WINDEUROPE 2025 CONGRESO Y FERIA ANUAL

En 2025, la industria eólica dio empleo a 478.000 trabajadores en Europa, de los que el 50%, aquellos dedicados a las tareas más críticas, son estudiantes graduados en tecnología. Se estima que en 2030 el sector requerirá una plantilla de 600.000 personas.

WINDEUROPE 2025

CONGRESO Y FERIA ANUAL

DATOS DEL CONGRESO

WindEurope 2025

Dónde: Copenhague

Sede: Bella Center

Cuándo: Del 8 al 10 de abril de 2025

Organizador: WindEurope

OPC: No

Periodicidad: Anual

Número de participantes: 16.200

ACTORES IMPLICADOS

WindEurope

Wonderful Copenhagen (Convention Bureau)

Green Power Denmark

Energy & Water – Greater Copenhagen Living Lab

EL RETO

En 2025, la industria eólica dio empleo a 478.000 trabajadores en Europa, de los que el 50%, aquellos dedicados a las tareas más críticas, son estudiantes graduados en tecnología. Se estima que en 2030 el sector requerirá una plantilla de 600.000 personas. El descenso del interés por estudios relacionados con STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés) puede provocar una crisis de talento y afectar a su futuro.

LA PROPUESTA

Aprovechar la celebración del congreso de WindEurope en Copenhague para poner en contacto a los profesionales de la industria eólica con el sector educativo.

OBJETIVOS

  1. Conectar a los asistentes con escuelas, sector público, proveedores y responsables políticos.
  2. Ayudar a los jóvenes a entender la energía eólica, la ciencia que se desarrolla detrás de ella y las oportunidades profesionales que ofrece.
  3. Impulsar la educación sobre energía sostenible, y en particular la eólica, en Europa.

ACCIONES DESARROLLADAS

Antes del congreso:

  1. Colaboración con el centro de educación científica Energy & Water – Greater Copenhaguen Living Lab para la creación del “STEM Centre”: un nuevo módulo interactivo sobre energía eólica en sus instalaciones de Copenhague.
  2. Creación de un Manual para Educadores sobre energía eólica, diseñado para ser integrado en el programa educativo del STEM. Se implementó como programa piloto en siete escuelas, para alumnos de once y doce años.
  3. Sesión de Puertas Abiertas en el centro Energy & Water el domingo previo al congreso. Dirigida al público familiar, incluyó actividades interactivas para niños, educándoles sobre la energía eólica de una forma divertida y tangible. Participaron cerca de 550 niños y padres.
  4. Visita de una delegación de 36 representantes de instituciones gubernamentales y económicas, incluyendo la Comisión Europea y la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), proveedores energéticos y educadores a las instalaciones de Energy & Water. Tuvo lugar el día antes del inicio del congreso.

Durante el congreso:

  1. Participación de algunos miembros de la delegación que visitó Energy & Water en paneles sobre energía sostenible.
  2. Programa para estudiantes diseñado para conectar al talento futuro con líderes del sector.
  3. Pabellón dedicado a startups para destacar la innovación y fomentar el espíritu emprendedor.

EL LEGADO

Extensión del Manual del Educador a más escuelas en Dinamarca y a otros países como Irlanda o Polonia, educando a 20.000 estudiantes al año. Está previsto ampliarlo a más países, incluido España, en un futuro próximo.

Referencia al STEM Centre en Energy & Water en un nuevo informe de la Comisión Europea sobre educación en sostenibilidad que incluye, entre otros, consejos sobre carreras en el sector eólico. Distribuido a todos los países miembros.

Incorporación del Manual del Educador en los cursos online MOOC (Massive Open Online Courses) de la Comisión Europea, ofreciendo formación sobre energía eólica accesible a cualquier educador o escuela.

Se estima que los estudiantes que reciben educación STEM antes de los 14 años son 2,5 veces más proclives a estudiar una carrera en estos sectores.